2007年6月，徐涵毕业于南京大学无机化学专业，获理学硕士学位，同年7月到黄山学院工作，现为黄山学院化学化工学院副教授。自到校工作以来，徐涵以认真负责的工作态度、饱满的工作热情投入到教学科研、专业建设和学生管理中来，深受学生的认可和喜爱。
加强修养 努力践行“课程思政”育人理念
作为一名教师党员，徐涵始终牢记坚定理想信念和加强理论学习的重要性，注重理论联系实际，无论在党的组织生活、学习讨论中，还是在课堂教学、本科生导师工作中，都结合实际总结学习心得。
一直以来，徐涵认真思考、努力践行“课程思政”的教育理念和方法，并将其落实到教育教学中来，积极履行育人职责。结合制药工作的特殊性，在专业课程教学中，徐涵常常以“大国工匠精神”来引导学生，特别是思想道德素质和职业道德素质，提高学生对涉及国家、民族、人民利益等问题的敏锐性和判断力，同时引导学生积极树立绿色环保的生态理念，促进人类健康持久发展。
服务学生 积极发挥专业优势
徐涵在教学中坚持“想学生之所想，急学生之所急”，积极发挥专业优势和带头作用，主动、扎实开展各项工作。她以学生的需求、发展为导向，积极做好制药工程等专业学生的考研指导工作，包括指导学生稳固专业思想，树立专业信心，确立专业发展的长远目标；指导学生选择、确定考研学校、专业；耐心、热情、认真地回答学生提出的各类考研咨询问题和专业知识问题；同时建立考研学生信息交流平台，实现各级学生的互帮互助和信息互通，自2014届以来，制药工程专业平均研究生录取率为25%。
徐涵经常与学生进行面对面沟通、交谈，全面了解学生的思想、学习和生活等方面的情况，鼓励学生确立职业发展的长远目标与规划，坚定专业信心，培养能力，提升素质，形成了勤奋好学、积极向上的学风和班风，同时热心帮助班级家庭困难学生，尽所能地解决他们学习和生活上的困难，深受学生的信任和喜爱。
爱岗敬业 努力提升教学科研水平
徐涵每学年担任3-5门专业课程的授课，她认真钻研教材、教法并结合专业发展动态，不断修改、整合、更新授课内容，对每堂课的教学任务进行细致地规划、设计，力图在内容上更充实、凝练，在形式上更丰富、多元，同时积极将科研与教学、科研与专业建设相结合，实现科研反哺教学。
徐涵有着时代“大先生”的梦想，能始终把学生的利益和诉求系于心上，关心、爱护学生，热心爱教，用心施教，努力为国家的教育事业奉献自己的一份力量。
（供稿：人事处；责任编辑：田甜；审核：赵睛 徐德平）