【黄山学院第三届“十佳辅导员”事迹展播】之六

发布者:宣传部发布时间:2023-01-30

汪月红:爱生如子 言传身教做学生的知心人

汪月红,安徽师范大学理学硕士,中共党员。自2011年7月来校工作至今已有十余年,曾任建筑工程学院团总支书记、专职辅导员、党支部书记、党委宣传委员,现任学生处信息管理科科长兼任易班指导老师、兼职辅导员、支部宣传委员、困难生导师。

任职以来,她注重信息安全,保守安全底线,重视学生思想引领,曾先后管理过10余个班级,累计学生人数近900人。班级管理井然有序,班级同学活力满满,在学院和学校的各个组织中,崭露头角,在各项比赛中表现突出。

注重加强理论学习,努力提高个人修养。作为一名辅导员,一名中共党员,她立场坚定,严于律己,对工作兢兢业业,认真严谨,关心爱护学生,急学生之所急,想学生之所想,努力按优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,真正做学生的知心人。

恪敬职守,以高度的责任感对待工作。由于人事调动,她身兼多职,繁忙的工作将日程排得满满当当。20年上半年,学生都不在校,很多事情没法处理,她就充当勤杂员和快递员,为学生晾晒被子衣物,打包整理物品邮寄,她一趟又一趟地往返于快递站和学生公寓之间,累并快乐着,她认为,辅导员人格魅力最重要的体现就是,在严格要求学生的同时坚持用尊重和宽容去对待他们,用爱心去滋润感化他们。学生都亲切的叫她汪姐,在他们心中,她就像一个大姐姐一样关心照顾他们,有汪姐在,就有了底气和勇气,他们知道,凡是合理的请求,汪姐从不推脱,总是想办法帮助解决。

爱生如子,做学生的知心人。她始终注重学生的思想品德教育,从遵守校规校纪、法律法规着手,不断强化学生遵纪守法意识,告诫学生正确对待种种社会现象,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。对辅导员来讲,学生的安全稳定是做好其他一切工作的前提,关注学生的心理健康,调整好学生的心理状态是其中的关键一环,为此,她主动报名中级心理社会培训班并取得中级心理社工资格,同时坚持申报大学生心理团体辅导项目,在实践工作中不断总结和摸索,不断提高自己。一直以来,她特别注重班级建设和学风建设,用心关爱每一名学生,重点培养好学生干部,同时通过每学期初组织各类型学生开展多场次学风座谈会督促学生学习,年末对表现突出、进步明显或对班级做出突出贡献的同学进行表彰,形成良好的班级氛围,在班级形成了一种赶帮超的局面。她热爱辅导员职业,关心关爱学生,给考研学子发送考前祝福,给毕业班学子制作纪念册、纪念章,给班级学生撰写辅导员寄语,把他们当做自己的家人,用心陪伴他们健康成长。

以身作则,言传身教。教师的榜样作用是无穷的。为此,在工作中坚持以身作则,注重言传身教,凡是要求学生做到的,自己首先做到,以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生,使学生在潜移默化中受到教育和提高。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但她每天总是笑呵呵的,她热爱党的教育事业,热爱自己的学生,用真心、真情和真爱努力做好学生的知心朋友和人生导师,以心换心,和学生一起共成长。



(供稿:学生处;审核:学生处 ;责任编辑:宣传部 田甜)