徐和阳：从“心”出发 “知”“行”合一
徐和阳，中共党员，硕士研究生，2016年来校工作，先后担任9个班的辅导员。
曾荣获“挑战杯”大学生创业计划竞赛优秀指导教师、暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人等荣誉。所带班级两学年来先后获得“军训优胜班级”2次、“优良学风班级”5次、“文明班级”3次、“优秀团支部”2次。
工作中，一直把“教人求真”作为教育的责任与追求。与学生真诚相处，做到以真感人、以爱育人，与学生同成长、共进步；同学生一齐践行、弘扬“教人求真、学做真人”的校训精神，真正做到从“心”出发、“知”“行”合一。
工作中一直注重对学生思想品格的塑造，坚定不移地进行人生观、价值观教育，围绕“立德树人”把爱国主义教育、理想教育和道德教育融入到班会、班级活动，帮助大学生树立社会主义核心价值观。在实际工作中，充分利用学生党支部、团支部开展思想政治教育工作，让学生党员、优秀团员在班级中发挥先锋作用，让入党积极分子充分发挥示范作用，让全体学生坚定共产主义信念和中国特色社会主义共同理想，增强理想信念、厚植爱国情怀。
健全规章制度，培育优良学风。在所带班级推行教学联合考勤制度、教室宿舍卫生例检制度、早操晚自习例检等制度。在学生入学伊始，组织全体学生召开班会，共同制定班级文明公约和班规，并将遵守班规和文明公约的情况与综合测评挂钩，直接和学生评先评优挂钩；在班级推行全员晚自习制度，保证大一学生每周五晚自习、大二以上学生每周2至3次自习。成立“学生互助帮扶小组”，让成绩优异的同学“一对一”帮助学习习惯较差和成绩不太理想的学生；在期末考试前，组织学生一起复习功课，保证每位同学都能顺利通过考试；在大三学生中建立“考研攻坚”QQ群，让考研学生积极在群内打卡汇报每日学习进度，督促他们复习。在班集体中常态化开展学习之星评比，通过选树典型充分调动学生学习的积极性、主动性，树立良好学风、班风。
鼓励学生参加各类社团活动、技艺比赛，让他们增长见识、开拓视野，利用各种机会锻炼和展示自己、提升自己。联系龙山小学、戴震小学，让学生利用课余时间义务支教，把他们所学习的植物学、动物学知识通过标本的形式在课堂上展示出来，既培养他们的教学能力，也提高他们的语言表达能力。鼓励学生积极走出校园，参加地方志愿服务活动，如文明交通志愿协管、流浪动物爱心救助、敬老爱老志愿服务，为黄山市文明创建贡献力量。
